Практика управления ДОУ
Журнал для заведующих дошкольными образовательными учреждениями, старших воспитателей и методистов
Готова ли я заниматься всю жизнь тем,
что делаю сейчас?
Как вернуть интерес к работе? Полюбить то, чему посвящаешь столько времени каждый день?
Непростой вопрос, да?
Работа занимает большую часть нашей жизни. Если любишь свое дело, часы, проведенные за задачами, пролетают незаметно. Но если же работа ненавистна, а цели безразличны, каждый день становится в тягость.

У Ницше есть интересная концепция, которая называется «вечное возвращение».
Он говорит о том, что необходимо делать что-либо только в том случае, если готов делать это же вечно во всех своих жизнях. Другими словами, вы не должны делать что-то только потому, что вынуждены делать это. Вы должны заниматься только тем, чего вы по-настоящему хотите. Тогда вы по-настоящему свободны и осознанны.
Чтобы понять свое нынешнее состояние, задайте себе вопрос Ницше и, возможно, для начала вам потребуется скорректировать цели
Скорректировать цели и понять, как их достигать, поможет журнал «Практика управления ДОУ»
Журнал «Практика управления ДОУ»
Практико-ориентированное, периодическое подписное издание (8 номеров в год). Издается с 2011 года.
Материалы практического характера по эффективному управлению дошкольным учреждением, образцы документов, советы и рекомендации ведущих специалистов дошкольного образования, экономистов, юристов и методические разработки передовых педагогов
Обсуждения

проблемных вопросов в дошкольном образовании
Советы и рекомендации
ведущих специалистов дошкольного образования, экономистов, юристов
Методические разработки
передовых педагогов и управленцев
Много практических материалов
Журнал уникален тем, что на своих страницах соединяет разные форматы и жанры: эссе, интервью, аналитику, методические разработки и многое другое. На страницах журнала есть что почитать, чему поучиться, о чем подумать
Скачать .pdf
В новый год с новым макетом
Журнал — не сухой справочник, а живой организм, который чутко реагирует на события, происходящие в сфере дошкольного образования, на пожелания и предложения своих читателей и постоянно меняется. Предлагаем вам познакомиться с новым макетом журнала
Проект журнала .pdf
РУБРИКИ ЖУРНАЛА
Прообраз
Про образование: тенденции, идеи, опыт, люди, события, факты. Теоретики и практики дошкольного образования о путях решения проблемы качества дошкольного образования.
Школа управления
Технология управления образовательной организацией. Как и чем мотивировать сотрудников? Как создать команду, не допустив ошибок? Как определить стиль руководства? Как преодолеть сопротивление в условиях изменений? Советы и рекомендации от экспертов.
Руководитель ДОУ
Герои специальной рубрики делятся управленческими идеями, проектами, опытом, мастерством: рассказывают о своей работе, своем управленческом опыте, достижениях, результатах, которые повлияли на всех участников образовательного процесса.
Методическая копилка
Не стоит изобретать велосипед, если его кто-то уже изобрел, то же самое можно сказать и про методический материал. Много интересных наработок есть у ваших коллег, которыми они с удовольствием делятся. Можно просто брать этот материал и работать с ним.
Наука — практикам
Рубрика — профессиональная обучающая площадка, в рамках которой эксперты дошкольного образования популярно рассказывают о том или ином научном исследовании или технологии, которые можно и нужно применять на практике.


Родительский блокнот
Не секрет, что многие наши достижения в работе с детьми зависят от того, как мы найдем общий язык с родителями. В рубрике публикуются интересные находки в работе с родителями, которые возможно использовать в работе.
ГЕРОЙ НОМЕРА
В рубрике «Руководитель ДОУ» вы рассказываете о своей работе, делитесь идеями и опытом. Герой рубрики становится лицом обложки и получает бесплатную подписку на следующее полугодие.
Скачать номер журнала
Отправьте заявку и получите через 5 минут PDF-версию №8, 2017
ПУТЕШЕСТВИЕ В МИР ДЕТСТВА

Будущее печатных изданий во многом зависит от интереса со стороны молодых читателей. Увидела однажды, как дочка-студентка заказывала в интернет-магазине художественные книги в печатном формате. В недоумении спросила у нее: почему именно в таком виде? Удобнее же в электронном, тем более что в студенческом рюкзаке и так добра всегда много.

Глядя на меня, удивленно ответила: «Мама, ты не понимаешь? Это книги! Их можно держать в руках, делать пометки, хранить закладки, у них шуршат листы, они пахнут, и они — настоящие!»

У журнала появляется много молодых авторов и молодых читателей, для которых печатные издания — это ценность. И это не может не радовать. Мы понимаем и осознаем, что ценителей и почитателей настоящего не становится меньше, они просто качественно меняются — время меняется. Радует, что возвращается интерес к печатным журналам. Почему? Это
вопрос доверия, журнал по-прежнему остается надежным и
проверенным источником.

Ольга Джамамедова
Заместитель главного редактора журнала
Подписаться на журнал
Подпишитесь за 5 минут онлайн на сайте подписного агентства или в любом почтовом отделении
до 13 декабря 2017
Почта России
Подписаться
Межрегиональное агентство подписки
Подписаться
Региональные агентства
Выбрать представителя
До окончания подписной кампании на 1 полугодие 2018 года осталось
Дней
Часов
Минут
Секунд
ОТЗЫВЫ ЧИТАТЕЛЕЙ
Так ведь сразу и не скажешь, что нового принес данный журнал. Сказать просто, что он мне нравится, это не совсем верно. Нравится мне может цветок, красота леса, да мало ли мне что может нравиться. А ведь это журнал, да не простой, а научно-педагогический. Значит, слово «нравится» здесь совершенно неуместно. А вот для чего мне этот журнал нужен, это совсем другое размышление. Я благодарна журналу за то, что он пропагандирует работу руководителей ДОУ. Люди с таким желанием говорят о своих достижениях, что хочется их просто поблагодарить за такой нелегкий труд. В целом хочется сказать, как хорошо, что есть такой необычный, увлекательный, интересный методический журнал, на страницах которого мы видим теоретиков и практиков дошкольного воспитания. Они работают в единстве и дают содержательные советы для дальнейшей работы.
Коротовских Людмила Николаевна
заместитель заведующего,
МБДОУ «Детский сад компенсирующего вида № 43», г. Озерск, Челябинская обл.
Не стоит изобретать велосипед, если его кто-то уже изобрел, то же самое можно сказать и про методический материал. Много интересных наработок есть у коллег, которыми они с удовольствием делятся. Можно просто брать этот материал и работать с ним. Это позволит сберечь силы и средства для разработки других, более интересных материалов. Материал из опыта работы коллег заслуживает внимания. Всегда интересно узнать, а как данную работу проводят коллеги-дошкольники, как у них это все получается, что можно взять в свою работу. И оказывается, что это не так сложно, особенно когда прочитаешь материал коллег со всей России.
Рюмина Жанна Юрьевна
руководитель
МОУ «ОШ № 3», г. Переславль-Залесский, Ярославская область
В наше непростое время, когда вопросы менеджмента занимают ведущее место в работе руководителя, то и в журнале эти вопросы вынесены на первый план. А еще он привлекает тем, что на протяжении четырех номеров идет так называемая мастерская, управленческий практикум, где не только можно прочитать материал статьи, но и выполнить задания. Я с удовольствием приняла участие в работе всех практикумов. И очень многое поняла. Самое главное, что я поняла, — учиться и совершенствовать свои знания можно непрерывно.
Лесникова Любовь Петровна
руководитель
МБДОУ «Детский сад с. Стрелецкое», Красногвардейский район, Белгородская область
Редакция журнала
Экспертный совет
Т.В. Волосовец
Главный редактор, кандидат педагогических наук, профессор, директор Института психолого-педагогических проблем детства РАО
О.Ю. Джамамедова
Заместитель главного редактора
В.А. Болотов
Доктор педагогических наук, вице-президент РАО
Н.Е. Веракса
Доктор психологических наук, профессор, заместитель директора НИИСО МГПУ
И.Л. Кириллов
Кандидат психологических наук, заместитель директора Института психолого-педагогических проблем детства РАО
К.М. Ушаков
Доктор педагогических наук, профессор кафедры теории и практики управленческой деятельности АПКиППРО, главный редактор журнала «Директор школы»
Д.Е. Фишбейн
Кандидат педагогических наук, директор лицея НИУ ВШЭ
Е.Г. Юдина
Кандидат психологических наук, заведующая лабораторией психологических проблем подготовки педагогов МГППУ
doy.direktor.ru
+7 (495) 710-30-01
doy@direktor.ru
Журнал зарегистрирован Министерством печати
и информации РФ рег. ПИ №ФС77-61007 от 05 марта 2015 г.
---
ООО «Издательская фирма "Сентябрь"»
1-й Автозаводский проезд, д.4
Москва