Академия Директории
Коучинговый подход
в управлении школой и реализации ФГОС
в управлении школой и реализации ФГОС
Развитие культуры доверия, инициативности
и ответственности – практический курс
для директоров и завучей школ
и ответственности – практический курс
для директоров и завучей школ
25 февраля 2019
старт курса
8 недель
интенсивной учебы и практики
7500 рублей
стоимость за одного участника
Наталья Гульчевская
разработчик курса
Сама являясь руководителем отдела обучения
и развития персонала, и обучая руководителей,
я искала наиболее эффективные методы развития
и управления, которые помогают людям получать
удовольствие от того, что они делают, и раскрывать свой потенциал. В 2010 году я нашла эффективный подход для решения профессиональных вопросов и заметно улучшила качество собственной жизни, обучившись коучингу.
и развития персонала, и обучая руководителей,
я искала наиболее эффективные методы развития
и управления, которые помогают людям получать
удовольствие от того, что они делают, и раскрывать свой потенциал. В 2010 году я нашла эффективный подход для решения профессиональных вопросов и заметно улучшила качество собственной жизни, обучившись коучингу.
Представьте, что коучинговый подход стал привычным для вашей школы
Взаимоотношения основаны на уважении
и поддержке в педагогическом коллективе
и поддержке в педагогическом коллективе
Педагоги осознанно подходят к работе, ставят амбициозные цели и берут на себя ответственность за их достижение, развивают свои профессиональные качества и получают удовольствие от работы
Выступая ролевой моделью,
они транслируют такое отношение ученикам
они транслируют такое отношение ученикам
Позитивные эффекты как в профессиональной, так и в личной жизни
Первый шаг – это обучение управленческой команды,
второй – применение в повседневной практике,
далее – обучение педагогического коллектива школы.
Команда курса
Гульчевская Наталья Емельяновна
Кандидат психологических наук, сертифицированный коуч ACC ICF, основатель КоучингвОбразовании.рф
Наталья обучает коучингу (искусству ведения результативной развивающей беседы) педагогов
и руководителей уже более 5 лет, как в очном, так и онлайн формате.
и руководителей уже более 5 лет, как в очном, так и онлайн формате.
Плотникова Татьяна Владимировна
Учитель физики, коуч, сертифицированный МЭУК
Татьяна проводит тренировочные онлайн-занятия
на курсе. Овладеть практическим навыком можно только практикуя его и получая обратную связь. Особенно это актуально для таких «тонких» навыков, как ведение результативной беседы в формате коучинга, где от участников требуется высокий уровень осознанности. Татьяна умеет создать
на тренировке такую дружескую, безоценочную, принимающую атмосферу, в которой легко
и интересно тренироваться самим и обучаться, наблюдая за тренировками других.
на курсе. Овладеть практическим навыком можно только практикуя его и получая обратную связь. Особенно это актуально для таких «тонких» навыков, как ведение результативной беседы в формате коучинга, где от участников требуется высокий уровень осознанности. Татьяна умеет создать
на тренировке такую дружескую, безоценочную, принимающую атмосферу, в которой легко
и интересно тренироваться самим и обучаться, наблюдая за тренировками других.
Куксо Екатерина Николаевна
Магистр организационной психологии Университетета Манчестера, исследователь Института образования НИУ ВШЭ
Екатерина — лидер и идейный вдохновитель курса, автор курса «Управленческая стодневка», разработчик материалов для кураторской методики.
Что такое коучинг?
Курс «Коучинговый подход» проводится в соответствии со стандартами ICF (Международной Федерации Коучинга).
Результаты курса
В течение 8 недель
в дистанционном режиме вы:
в дистанционном режиме вы:
Освоите
основные инструменты коучинга
Получите
опыт проведения
коуч-сессий
коуч-сессий
Создадите
план развития школы
и саморазвития
и саморазвития
Что будет с вами происходить?
Потратите всего 7% рабочего времени:
2-3 часа в неделю на обучение
и выполнение заданий
2-3 часа в неделю на обучение
и выполнение заданий
Неделя 1
Неделя 1
Тема 1. Современное образование: зачем директору, педагогам и ученикам коучинговый подход?
Вы получите подтверждения, почему сейчас коучинг — эволюционный ответ на изменения в мире Образования, а не просто модное веяние. Узнаете, какие есть уровни развития лидерства и определите свой уровень.
Неделя 2
Неделя 3
Неделя 3
Тема 3. Управление в стиле коучинг: базовые навыки
коуча-руководителя.
коуча-руководителя.
Онлайн-практика
Вы изучите основные принципы проведения коуч-сессий, и проведете реальную коуч-сессию с применением одного из самых популярных инструментов коучинга с поддержкой преподавателя курса — профессионального коуча и группы.
Неделя 4
Неделя 4
Тема 4. Коучинг, ориентированный на результат. Целеполагание.
Онлайн-практика
Вы изучите еще один универсальный инструмент коучинга и проведете вторую коуч-сессию. И заметите, как с каждым разом коучинговые навыки переходят
"на кончики пальцев", все легче находить "сильные" вопросы и помогать коллеге в продвижении.
"на кончики пальцев", все легче находить "сильные" вопросы и помогать коллеге в продвижении.
Неделя 5
Неделя 5
Тема 5. Результативные собрания: основы командного коучинга для руководителей.
Самостоятельное изучение теории, обсуждение
Вы получите подробные сценарии — как проводить собрания в формате командного коучинга и сможете применить их сразу в своей управленческой деятельности.
Неделя 6
Неделя 6
Тема 6. Универсальные коучинговые инструменты
Онлайн-практика
Вы продолжите развивать коучинговые навыки и получите в свою копилку новые инструменты, которые можно применять и для ведения развивающих бесед с педагогами, и для работы с командами, и лично для себя.
Неделя 7
Неделя 7
Тема 7. Мотивация и развивающая обратная связь.
Самостоятельное изучение теории, практика
Вы разберетесь в принципах мотивации и сможете выводить сотрудников
и команды на новые уровни осознанности.
и команды на новые уровни осознанности.
Неделя 8
Неделя 8
Тема 8. Дорожная карта внедрения коучингового подхода в работу образовательного учреждения.
Самостоятельное изучение теории, вебинар
В завершение курса мы предлагаем в качестве итоговой работы написать свой план развития себя как лидера-коуча и применения коучингового подхода в своей организации. Для этого в материалах недели вы найдете примеры применения коучинга в различных аспектах деятельности образовательного учреждения — организационной, учебной, воспитательной работе, работе с родителями.
Проверка работ, обратная связь
В первую неделю после окончания курса ваша итоговая работа
проверяется и дается обратная связь.
проверяется и дается обратная связь.
ПЕРЕХОДИТЕ НА СЛЕДУЮЩИЙ УРОВЕНЬ ЛИДЕРСТВА
присоединяйтесь к учебной группе руководителей, которые
так же, как и вы, хотят освоить современный подход к управлению
присоединяйтесь к учебной группе руководителей, которые
так же, как и вы, хотят освоить современный подход к управлению
18 июня 2018
Купите доступ сейчас, чтобы
занять своё место в группе
занять своё место в группе
7500 рублей
Стоимость всего курса
за одного участника
за одного участника
Сертификат
После выполнения всех работ
не менее, чем на 80%*
не менее, чем на 80%*
Сертификат
Выдаем сертификат Академии Директории
и журнала «Директор школы»
и журнала «Директор школы»
*более 90% обучающихся на курсах Академии Директории успешно
выполняют работы (по данным статистики Академии Директории за 2017 год)
выполняют работы (по данным статистики Академии Директории за 2017 год)
+7 (499) 703 30 52
pro.direktoria.org/academy
academy@direktoria.org
pro.direktoria.org/academy
academy@direktoria.org